Поиграйте с ребенком в игры "Один-много", "Назови ласково", "Какой -какая", "Что перепутал Незнайка?".

Родителям рекомендуется:

• Рассмотреть с ребенком грибы и ягоды, объяснить, как можно одним словом назвать эти плоды (грибы, ягоды). При этом следует обратить внимание на характерные признаки: цвет, форму, вкус, по возможности показать и рассказать ребенку, как и где растут грибы и ягоды.
• Рассказать, показать и дать попробовать ребенку, что готовят из ягод.
• В качестве экскурсии можно посетить с ребенком рынок и посмотреть, какие овощи, фрукты и ягоды там продают.

Поиграйте с ребенком в игры "Один-много", "Назови ласково", "1-2-5", "Назови варенье".

Родителям рекомендуется:

• рассмотреть с ребенком натуральные фрукты и объяснить, что все это можно назвать одним словом «фрукты»;
• обратить внимание на характерные признаки фруктов: цвет, форму, вкус;
• по возможности показать и рассказать ребенку, где и как растут фрукты (в саду, на дереве, на кусте);
• рассказать и показать ребенку, что можно приготовить из фруктов.

Поиграйте с ребенком в игры "Один-много", "Назови ласково", "Скажи наоборот", "Назови варенье".

Родителям рекомендуется:

• рассмотреть дома с ребенком натуральные овощи: кар­тофель, огурец, морковь, капусту, фасоль, свеклу, тыкву, редиску, горох, лук, перец;
• объяснить, что все это можно назвать одним словом «овощи»;
• обратить внимание на следующие признаки овощей: цвет, форму, вкус;
• по возможности рассказать и показать ребенку, где и как растут овощи, что из них готовят (суп, салат, винегрет...);
• по возможности совместно с ребенком приготовить любое блюдо из ово­щей.

Поиграйте с ребенком в игры "Один-много", "Назови ласково", "Скажи по-другому", "Убираем урожай".

Родителям рекомендуется:

• во время совместной прогулки в парке показать ребенку лиственные деревья – березу, клен, липу, осину, дуб и внимательно рассмотреть, какие у этих деревьев стволы, ветки, листья;
• научить различать их;
• показать плоды этих деревьев;
• обратить внимание на изменение окраски листьев осенью;
• найти в природе листья деревьев разного цвета.

Поиграйте с ребенком в игры "Один-много", "Назови ласково", "Скажи дальше", "Путешествие листика".

Родителям рекомендуется:

• рассказать ребенку о том, какое время года наступило;
• выучить с ребенком названия осенних месяцев;
• во время прогулки предложите ребенку понаблюдать за изменениями, происшедшими в природе, и рассказать о них. Помогите ребенку запомнить приметы осени:

1. стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные моро­сящие дожди;
2. листья на деревьях краснеют, желтеют и опадают, начался листопад;
3. исчезли насекомые;
4. собираются в стаи и улетают на юг птицы;
5. дни стали короче — а ночи длиннее;
6. с полей и из садов убирают урожай овощей и фруктов;
7. люди стали теплее одеваться;
8. дети пошли в школу.